Доступная среда

Доступная среда: информация по обеспечению прав детей с ограниченными возможностями

Информация о условиях обучения и порядке обеспечения доступа инвалидов и других маломобильных граждан в ГБОУ № 607

Местонахождение 196632, Санкт-Петербург, г. Пушкин, Лесное, дом 12, лит. А

  • Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
    В рамках организации мер для обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления услуги проведены следующие работы:
    • установка стационарного пандуса на крыльце главного входа;
    • установка разделительных двухсторонних поручней и поручней на лестничных маршах крыльца главного входа;
    • установка средств информирования и ориентирования (тактильная вывеска с нанесением рельефной надписи системы Брайля);
    • установка приставных и перекатных пандусов;
    • установка поручней в туалетах здания.
  • Крыльцо главного входа и выходов на дворовую часть обустроены стационарными пандусами и поручнями, размещены тактильно- контрастные указатели

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В санитарно-бытовых помещениях установлены стационарные поручни, кнопки экстренного вызова помощи, крючки для трости и костылей, тактильная мнемосхема санузла

Пути движения внутри здания оснащены стационарными настенными поручнями. Для преодоления препятствий установлены перекатные пандусы.

 

Объекты ГБОУ № 607 доступны для инвалидов, передвигающихся на кресле-коляске.При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.
• Кнопкой вызова, расположенной на крыльце справа от главного входа, вызовите ответственного сотрудника учреждения, или позвоните по тел.: +7 (812) 417-63-19.
• Наружная лестница входной зоны продублирована пандусом с поручнями.
• Контактные данные сотрудника, ответственного за сопровождение и оказание помощи инвалидам при предоставлении услуг на объекте: специалист по охране труда Орлова Татьяна Михайловна — +7 (812) 417-63-19
• Ответственный по вопросам обеспечения доступности учреждения: заведующий хозяйством Еремеев Денис Александрович — +7 (812) 417-63-19.
• Зона целевого назначения предусмотрена на уровне первого этажа

2. Условия обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Для обучающихся с ОВЗ используются индивидуальные образовательные маршруты. Образовательная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью которой является социальная адаптация. Разработкой таких программ школа занимается самостоятельно.
Оказание услуг на дому (домашнее обучение) предоставляется. При наличии медицинских показаний и соответствующих документов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.

Элементы ЭИОС ГБОУ школа № 607 Пушкинского района СПб, ссылки для доступа к электронным образовательным ресурсам:
    1. https://educont.ru/ — каталог цифрового образовательного контента
    2. https://petersburgedu.ru/ — электронный дневник
    3. https://resh.edu.ru/ — Российская электронная школа
    4. https://myschool.edu.ru/ — ФГИС «Моя школа»
    5. https://education.yandex.ru/main/ — Яндекс учебник
    6. https://uchi.ru/ — Учи.ру
    7. http://гуманитариум.рф/ — ГуманитариУм
    8. https://do2.rcokoit.ru/ — Петербургский портал дистанционного образования
    9. https://www.yaklass.ru/ — ЯКласс

3. Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям.
Интерактивное оборудование — 1 шт.
Ноутбук — 6 шт.
МФУ – 6 шт.
Имеются игровые оборудования, оборудования для релаксации.

4.Специальные условия охраны здоровья.
Согласно части 3 статьи 79 ФЗ № 273 в ГБОУ школа № 607 созданы специальные условия для получения образования обучающимися с ОВЗ, включающие в себя:
— использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания;
— использование специальных учебников, учебных пособий дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования;
— предоставление услуг помощника воспитателя, оказывающего обучающимся необходимую помощь;
— проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий;
— обеспечение доступа в здании образовательной организаций.

Инструктирование сотрудников по вопросам, связанным с обеспечением доступности для инвалидов объектов и услуг, проводится 1 раз в год.

5.Условия питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

6.ГБОУ школа № 607 не имеет общежития, интерната, в том числе, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья и не обеспечивает местами в общежитиях и интернатах иногородних обучающихся.
7.Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.
  1. Пути движения: транспорт из Санкт-Петербурга:
  • от станции метро Московская – автобус № 150;
  • от Балтийского вокзала – электропоезд до ж/д станции 29 км, далее 10 минут пешком;
  • транспорт из г.Пушкин — автобус № 188.

Документы ГБОУ

Сайт Государственной программы Российской Федерации «Доступная среда»

Сайт «Доступная среда жизнедеятельности инвалидов Санкт-Петербурга

Государственная программа «Доступная среда» 

Нормативно-правовые документы

 

Согласно Федеральному закону от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), в т. ч. дети-инвалиды имеют право на получение без дискриминации качественного образования в соответствии с имеющимися у них потребностями и возможностями. Получение образования детьми – инвалидами и детьми с ОВЗ является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

В соответствии со статьей 1 Федерального закона от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» под инвалидом понимается лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты.

Статья 2 закона «Об образовании в Российской Федерации» определяет следующие понятия: «обучающийся с ограниченными возможностями здоровья», «инклюзивное образование», «адаптированная образовательная программа».

Статус «ребенок с ограниченными возможностями здоровья» устанавливается психолого-медико-педагогической комиссией (ПМПК) (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 сентября 2013 года № 1082 «Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии»).

В статье 79 закона «Об образовании в Российской Федерации» «Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья» разъясняются права детей с ОВЗ.

В статье 44 закона «Об образовании в Российской Федерации» прописываются права и обязанности родителей (законных представителей) детей.

Статья 42 закона «Об образовании в Российской Федерации» гарантирует оказание психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.